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當(dāng)我們沒有智能手機(jī)、ipad也沒有電腦的時(shí)候也許不用考慮各種需求設(shè)計(jì)了，當(dāng)然這是玩笑話，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，交互設(shè)計(jì)的作用越來(lái)越重要，未來(lái)的 日子必將圍繞用戶體驗(yàn)展開。為什么小c會(huì)這么自信的說

本文主要討論了交互設(shè)計(jì)的研究領(lǐng)域和有域無(wú)界的交叉性學(xué)科特征。交互設(shè)計(jì)指向事件的創(chuàng)造，其設(shè)計(jì)對(duì)象是一個(gè)隨著時(shí)間變化的、使用的過程，因此，行為、內(nèi)容和形式成為交互設(shè)計(jì)的三個(gè)要素。交互設(shè)計(jì)是隨著信息技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展的，是一門交叉性很強(qiáng)的學(xué)科，需要多個(gè)學(xué)科合作來(lái)共同完成交互設(shè)計(jì)的過程，與此同時(shí)，面對(duì)市場(chǎng)和技術(shù)發(fā)展需求，交互設(shè)計(jì)開始走向系統(tǒng)整合的模式，力圖提供更完整的解決方案。

我是學(xué)商科出身的，所以我有個(gè)常用的思維方式，做一件事情會(huì)思考對(duì)企業(yè)的價(jià)值、對(duì)客戶的價(jià)值，成本和收益是什么。感覺業(yè)界流行的是如何做好界面設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)的博客與書籍，但很少能夠看到“企業(yè)為什么需要界面設(shè)計(jì)與交互設(shè)計(jì)”這種話題的文章。

這是一個(gè)關(guān)于建立產(chǎn)品應(yīng)用與用戶關(guān)系的探討。這里，你可以看到如何通過交互設(shè)計(jì)層面的研究與實(shí)踐，在產(chǎn)品應(yīng)用與用戶之間無(wú)形的建立平等信任，產(chǎn)生良性互動(dòng)。

一直以來(lái)，有很多應(yīng)用程序都試圖對(duì)電子郵件進(jìn)行管理，讓用戶在使用電子郵件時(shí)更加方便快捷?，F(xiàn)在，這款由Hopflow所開發(fā)的Hop - Your email. Reimagined.程序也加入到這一行列。這款Hop程序試圖將電子郵件變得像短消息一樣

UED/UX/UCD/UE 幾個(gè)概念差別比較大，可以做以下梳理。

首先就幾個(gè)概念一一解釋。

UED -User Experience Design 據(jù)我所知，這個(gè)叫法在國(guó)內(nèi)開始傳播來(lái)自我之前所工作的Yahoo！

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的這幾年，每年都會(huì)有一些新鮮的設(shè)計(jì)趨勢(shì)涌現(xiàn)出來(lái)。2014年，又有哪些新的設(shè)計(jì)趨勢(shì)脫穎而出呢？ 百度MUX有一群關(guān)注趨勢(shì)的小伙伴，從大量的APP中去發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)范式，挖掘設(shè)計(jì)趨勢(shì)，預(yù)測(cè)出2014年在移動(dòng)產(chǎn)品中會(huì)被廣泛應(yīng)用的十大交互設(shè)計(jì)趨勢(shì)。希望這些新穎的設(shè)計(jì)模式，為設(shè)計(jì)師們帶來(lái)創(chuàng)新設(shè)計(jì)靈感，進(jìn)而為用戶帶來(lái)新鮮有趣的體驗(yàn)。

外行人對(duì)交互設(shè)計(jì)的第一印象是什么？畫線框圖的？做草稿的？

　　的確，大家所看到交互設(shè)計(jì)師的日常工作成果都是一些線框圖，從表面上理解的確是這樣。

　　其實(shí)，交互設(shè)計(jì)師做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。往深一步想，信息架構(gòu)、界面、流程，都是設(shè)計(jì)師需要考慮的問題。下面，想談一下我理解的交互設(shè)計(jì)。

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的這幾年，每年都會(huì)有一些新鮮的設(shè)計(jì)趨勢(shì)涌現(xiàn)出來(lái)。2014年，又有哪些新的設(shè)計(jì)趨勢(shì)脫穎而出呢？ 百度MUX有一群關(guān)注趨勢(shì)的小伙伴，從大量的APP中去發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)范式，挖掘設(shè)計(jì)趨勢(shì)，預(yù)測(cè)出2014年在移動(dòng)產(chǎn)品中會(huì)被廣泛應(yīng)用的十大交互設(shè)計(jì)趨勢(shì)。希望這些新穎的設(shè)計(jì)模式，為設(shè)計(jì)師們帶來(lái)創(chuàng)新設(shè)計(jì)靈感，進(jìn)而為用戶帶來(lái)新鮮有趣的體驗(yàn)。

　面對(duì)一大堆看似雜亂的數(shù)據(jù)，如何進(jìn)行信息提取與數(shù)據(jù)加工，從中獲取自己想要的信息，并應(yīng)用這些信息，有理有據(jù)的進(jìn)行需求的討論、最終設(shè)計(jì)決策的推進(jìn)，這是每一個(gè)交互設(shè)計(jì)師必修的課程。

　　在我看來(lái)，數(shù)據(jù)分析是很難的。利用你當(dāng)下有限的數(shù)據(jù)資源(大多數(shù)數(shù)據(jù)往往掌握在產(chǎn)品經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)手上)去整理、分析并得出結(jié)果。

　　交互設(shè)計(jì)師如何培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析的能力呢?

　　首先，要有數(shù)據(jù)收集分析的意識(shí)，掌握數(shù)據(jù)產(chǎn)生的來(lái)源;

　　其次，拿到數(shù)據(jù)后，在數(shù)據(jù)間找關(guān)聯(lián)性，深挖內(nèi)在含義;

　　再次，掌握基本的數(shù)據(jù)分析方法，并在實(shí)戰(zhàn)中加以應(yīng)用;

　　最后，將分析的結(jié)果應(yīng)用到后續(xù)工作中，檢驗(yàn)分析結(jié)果。

　　如此，循環(huán)往復(fù)，形成一種職業(yè)習(xí)慣，一個(gè)工作的流程。