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交互設(shè)計(jì):如何做到驚喜?

2022-11-11    seo達(dá)人

01
交互設(shè)計(jì)的驚喜,是什么?

之前的文章,有簡單定義過交互設(shè)計(jì)的“驚喜”,即為:超出用戶預(yù)期,并讓用戶開心。

具體而言有兩類,分別是:小驚喜、大驚喜。

1 小驚喜

所謂小驚喜,是指一些頗具趣味性或人文屬性的交互設(shè)計(jì)小細(xì)節(jié)。


先說趣味性。常見的有兩類,第一類是比較好玩的動(dòng)效,第二類是一些小功能。第二類有時(shí)也會(huì)包含第一類。

動(dòng)效這塊,大家比較熟悉的,有 iPhone 上刪除應(yīng)用前圖標(biāo)的抖動(dòng),仿佛是嚇的發(fā)抖,也可能是在搖頭求饒;還有移動(dòng)端登錄 B 站、輸入密碼時(shí),動(dòng)畫人物的捂眼捂臉動(dòng)作。

(B 站登錄頁面)

小功能這塊,也可以分成兩類。一類是隱藏的小功能,一類是有趣的小功能。


很多隱藏功能,頭幾次用的時(shí)候,多少會(huì)有一些驚喜之感。

比如在訂閱號(hào)消息列表頁,某個(gè)公眾號(hào)你已經(jīng)幾個(gè)月沒看過,對(duì)它失去了興趣和信任。這時(shí),嘗試長按這個(gè)公眾號(hào)的頭像或名稱,會(huì)呼出一個(gè)包含“刪除消息”和“取關(guān)”功能的彈窗。

(訂閱號(hào)消息列表)

還有些隱藏功能,既能讓用戶覺得驚喜和方便,又能引發(fā)用戶思考。這種思考,可能會(huì)讓用戶感嘆設(shè)計(jì)之妙,也可能也會(huì)給用戶一種猜對(duì)謎語的欣喜之感。

比如用墨刀的時(shí)候,嘗試按數(shù)字鍵 1,會(huì)呼出“內(nèi)置組件”這個(gè)使用頻率非常高的功能,會(huì)讓人覺得墨刀很聰明。

如果再仔細(xì)看一下,會(huì)發(fā)現(xiàn),“內(nèi)置組件”的縮略圖標(biāo),和其他 4 個(gè)諸如“我的組件”、“圖標(biāo)”等功能的縮略圖標(biāo),并成一列。這 5 個(gè)縮略圖標(biāo)的排列順序(上到下),和它們快捷鍵("、"鍵和數(shù)字鍵1、2、3、4)的排列順序(左到右),是完全一致的。不得不說,這是一個(gè)簡單又巧妙的設(shè)計(jì)。


再比如朋友圈里,某個(gè)不熟的好友每天都發(fā)集贊的小廣告,搞的我們不勝其煩。長按其頭像,會(huì)呼出設(shè)置權(quán)限(屏蔽等)的功能。

有意思的是,長按好友名字,則不會(huì)呼出這個(gè)功能。要知道點(diǎn)擊頭像或名字是都能進(jìn)入好友主頁的;另外剛才那個(gè)例子,長按公眾號(hào)頭像或名字,也都能呼出取關(guān)的彈窗。

個(gè)人的理解,生活中,我們用力長按一個(gè)人,通常是表達(dá)強(qiáng)烈不滿,比如打架時(shí)。比起長按名字,長按頭像更像是長按真人,所以也更能表達(dá)我們的不滿。


說完隱藏的小功能,再說下有趣的小功能。比如微信聊天里的扔骰子、石頭剪刀布,微信給朋友發(fā)生日快樂后漫天飄落的蛋糕,拍照軟件里的貼紙,等等。

最后說下帶有人文屬性的交互設(shè)計(jì)小細(xì)節(jié)。常見的有如下類型:幫助弱勢、關(guān)照情緒、表達(dá)情感、保護(hù)隱私。


幫助弱勢這塊,比如 iPhone 的輔助功能,里面有針對(duì)視力障礙的放大鏡功能、有針對(duì)不識(shí)字群體的旁白功能。

關(guān)照情緒這塊,很重要的一點(diǎn),就是避免引起用戶的負(fù)面情緒。比如微信的刪好友是單方面刪除,被刪時(shí)我們很難察覺到,而且微信也不會(huì)通知我們。個(gè)人覺得,微信之所以不通知我們,其中一點(diǎn),就是不給我們添堵。類似的還有,微信消息沒有“已讀”功能,這就大大減輕了接收者的回復(fù)壓力。

表達(dá)情感這塊,比較為人所知的例子,5 月 20 號(hào)這天,微信紅包的限額,從 200 元升到了 520 元。還有一個(gè)例子,在微信聊天里發(fā)一個(gè)“ohh”,長按并點(diǎn)翻譯,結(jié)果也是一個(gè)驚喜。

保護(hù)隱私這塊,比如借助 iPhone 的“引導(dǎo)式訪問”功能,可以讓小朋友只能訪問你的某個(gè)視頻應(yīng)用來看動(dòng)畫片。再比如別人用你電腦的時(shí)候,如果你不想讓對(duì)方看到你的微信,就可以通過手機(jī)微信來鎖定或退出電腦版微信。

2 大驚喜

所謂大驚喜,是指那些系統(tǒng)性大創(chuàng)新,并且能夠引領(lǐng)潮流、代表未來的交互設(shè)計(jì)。通常而言,這些大驚喜,最開始給用戶的感覺,就是酷。

iPhone 就是典型例子之一 。

2007 年的初代 iPhone,帶來了當(dāng)時(shí)的大屏幕:3.5 寸屏幕,以及純觸摸屏,和極為靈敏的觸控體驗(yàn)。

2011 年,Siri 同 iPhone 4S 一起問世,為我們帶來了語音交互。如今,在 100 元就能買到品牌類智能音響的情況下,依靠語音交互的智能音響也在慢慢走入尋常百姓家。

也許后喬布斯時(shí)代的 iPhone 創(chuàng)新不如以前,但不可否認(rèn)的是,時(shí)至今日,iPhone 依然在引領(lǐng)潮流,在給我們大驚喜。比如這幾年流行的手機(jī)無線充電和以 AirPods 為代表的極簡的無線耳機(jī)。

以上是比較廣為人知的交互設(shè)計(jì),還有一些不太為人所知的設(shè)計(jì)。比如在家里網(wǎng)購一條床單,但是不知道床的尺寸,家里又沒有尺子。這時(shí),打開 iPhone 里的測距儀這款 App,就可以量出床的尺寸,會(huì)不會(huì)覺得有點(diǎn)酷。

(測距儀 App)

微信在引領(lǐng)潮流方面也有一些建樹,比如極大的普及了二維碼和掃一掃。小程序作為一種體驗(yàn)接近原生 App、同時(shí)又不用下載的產(chǎn)品,也正在引領(lǐng)新一輪的潮流。

還有一個(gè)比較酷的功能,就是以圖搜圖。筆者最早用過百度和谷歌的相關(guān)功能,主要是在電腦上搜索相似的圖片,使用頻率極低。

假設(shè)一個(gè)場景,比如在路上看到一個(gè)陌生人的外套很好看,但又不好意思上前問,就可以拿起手機(jī),利用淘寶的拍立淘功能,拍張照就能馬上看到相同或相似的商品。

如果淘寶上沒有搜到類似商品,還可以用微信的掃一掃識(shí)物。和拍立淘相比,區(qū)別之處有兩點(diǎn)。第一,不用拍,直接能識(shí)別,不過通常得等 1-3 秒;第二,識(shí)物結(jié)果里面,除了商品,可能還會(huì)有百科詞條和資訊。


02
交互設(shè)計(jì):如何做到驚喜?

個(gè)人覺得,有 4 個(gè)要點(diǎn):既要有好奇心,又要有卓越心;既要天馬行空,又要保持自然。

聽起來可能有點(diǎn)亂,且聽筆者一一道來。


1 保持好奇心

筆者觀察身邊讀小學(xué)的小孩,發(fā)現(xiàn),當(dāng)大人聊天時(shí),特別是談?wù)聲r(shí),小孩特別喜歡坐在旁邊聽,而且聽的很認(rèn)真。小孩有時(shí)也會(huì)說兩句,或是問問題,或是發(fā)表自己的看法。

看得出來,小孩對(duì)成年人的世界,懷有極大的好奇心。實(shí)際上,不止于成年人的世界,小孩對(duì)周遭世界都有比較強(qiáng)烈的好奇心。

整體而言,成年人對(duì)周遭世界的好奇心,遠(yuǎn)不如小孩。我們互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者也不例外。

好奇心和交互設(shè)計(jì),有什么關(guān)系?

交互設(shè)計(jì),某種程度上,也是一種創(chuàng)作。好的創(chuàng)作,一定來自生活。這就需要我們?nèi)ビ^察生活。

觀察生活,非常重要的一點(diǎn),就是好奇心,對(duì)周遭人、事、物要有足夠的好奇心。

比如上文提到的例子,在 iPhone 上刪除應(yīng)用前,應(yīng)用圖標(biāo)會(huì)抖。這種抖是一種趣味隱喻,既可以理解成嚇的發(fā)抖,也可以理解成搖頭求生。如果對(duì)生活沒有足夠的好奇心,是很難留意到這種生活細(xì)節(jié),并把它們作為一種隱喻運(yùn)用到交互設(shè)計(jì)中的。

以上是關(guān)于好奇心,還有一種特質(zhì),也是在小孩身上表現(xiàn)突出,同時(shí)也和本文主題有關(guān),那就是:童趣。

還是上文的例子,在 B 站 App 上輸入登錄密碼時(shí),動(dòng)畫人物會(huì)捂眼睛。這個(gè)設(shè)計(jì),可能不會(huì)打動(dòng)所有用戶,但至少一部分用戶會(huì)覺得比較有趣。如果我們內(nèi)心沒有一點(diǎn)童趣,可能也會(huì)覺得,這個(gè)設(shè)計(jì),沒啥意思。

玩是人的天性。對(duì)于比較好玩的交互設(shè)計(jì),大部分人是比較容易產(chǎn)生共鳴的。實(shí)際上,據(jù)筆者觀察,我們大部分從業(yè)者是有童趣的。我們比較缺的,是好奇心。

那么,怎樣判斷自己是否擁有足夠的好奇心,其標(biāo)志是什么?

個(gè)人觀點(diǎn),有兩個(gè)標(biāo)志。第一,是對(duì)與個(gè)人利益無關(guān)的生活小事的關(guān)注,遠(yuǎn)多于對(duì)個(gè)人利益本身的關(guān)注。第二,觀察和思考,遠(yuǎn)多于評(píng)價(jià)和自大;追本和溯源,遠(yuǎn)多于偏見和傲慢。

為什么會(huì)提到個(gè)人利益?

因?yàn)椋ǔ6?,個(gè)人利益,尤其是短期利益(比如少花時(shí)間設(shè)計(jì)和修改原型),往往會(huì)和用戶體驗(yàn)存在一個(gè)此消彼長的關(guān)系。

如果過于關(guān)注個(gè)人利益,不僅很難照顧到用戶體驗(yàn),甚至?xí)τ脩趔w驗(yàn)。至于給用戶帶來驚喜,就更無從談起了。

回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。在時(shí)代洪流面前,好奇心的兩個(gè)標(biāo)志,顯得很難,該如何實(shí)現(xiàn)?

關(guān)鍵在于找到背后的源動(dòng)力。這個(gè)源動(dòng)力,在筆者看來,有兩點(diǎn),分別是:求知若渴、淡泊寧靜。


求知若渴,可以源源不斷的驅(qū)動(dòng)我們?nèi)ビ^察、去思考萬事萬物的規(guī)律和聯(lián)系。

淡泊寧靜,正如諸葛亮在《誡子書》中所說,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。人的心力和精力終歸是有限的,如果我們沉迷名利、物欲、享樂,就難有興趣和精力去琢磨萬事萬物了。

所以,只要找回自己童年的那種求知若渴,同時(shí)修身養(yǎng)性到淡泊寧靜,這份好奇心,就會(huì)回來。

2 巧妙融合

某種程度上,很多帶給我們驚喜的交互設(shè)計(jì),都是一種巧妙融合。

筆者把這種巧妙融合,初步分成了三類,分別是:簡單融合、直接融合、委婉融合


簡單融合,最常見的就是隱藏功能。把一個(gè)較為簡單的操作動(dòng)作,比如長按、雙擊、下拉、左滑等,和一個(gè)合適的功能,融合在一起。用電腦時(shí)我們常說的快捷鍵,也屬于這一類。

通常而言,操作對(duì)應(yīng)什么功能,講究的是合適,并無固定章法束縛。比如在微信朋友圈,發(fā)表文字的功能可以靠長按(相機(jī)圖標(biāo))喚起,設(shè)置權(quán)限的功能也可以靠長按(好友頭像)喚起。所以,簡單融合這塊,可供我們發(fā)揮的空間很大。

另外,簡單融合最常見的形式——隱藏功能,既實(shí)現(xiàn)了界面的簡潔,又帶來了一定驚喜。

簡單融合,既簡單,又實(shí)用。建議大家充分開發(fā)這一塊。

直接融合,是指將生活中的趣味性,直接搬到軟件中,搬到交互設(shè)計(jì)中。比如微信聊天中的扔骰子、石頭剪刀布,以及漂流瓶、抽獎(jiǎng)等。

這一類融合,有點(diǎn)像商場里的電玩城,雖然我們不會(huì)經(jīng)常去玩,但確實(shí)比較好玩。

委婉融合,是指用明喻或隱喻的手法,將生活中微不足道的一些細(xì)節(jié),移植到交互設(shè)計(jì)中。

這種移植,有時(shí)是直白的。比如 Mac 上打開應(yīng)用時(shí),其圖標(biāo)會(huì)在 dock 欄里有規(guī)律的彈跳,這會(huì)讓我們聯(lián)想到皮球的彈跳。

這種移植,有時(shí)是隱晦的。比如 iPhone 上刪除應(yīng)用前,其圖標(biāo)會(huì)抖。這種抖,是害怕還是求饒,任憑我們想象。

這種移植,有時(shí)是無聲的。比如在朋友圈,要想呼出隱藏的設(shè)置權(quán)限功能,只能長按頭像,長按名字則不行。這個(gè)設(shè)計(jì),不乏想象空間。如果不嘗試長按名字,則不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)細(xì)節(jié)。

委婉融合,有時(shí)會(huì)帶一些趣味性。更為重要的是,它能夠引發(fā)我們的思考和想象,所以是一種很出彩的融合。這種融合,也會(huì)賦予交互設(shè)計(jì),一種禪的味道。

整體而言,筆者非常推薦委婉融合。

3 追求卓越

如果目標(biāo)是小驚喜,則保持好奇心、并做到巧妙融合,基本足矣。

如果目標(biāo)是大驚喜,則需要雄心壯志,需要舍我其誰,需要追求卓越。

日常工作中,可能會(huì)有這樣的對(duì)話?!斑@個(gè)動(dòng)效/功能,實(shí)現(xiàn)不了”。

大驚喜里的幾個(gè)例子,比如初代 iPhone 的觸控體驗(yàn),iPhone 里的測距儀,微信的掃一掃識(shí)物。這種設(shè)計(jì),意味著要修一條最好的長城,背后往往有很多技術(shù)難題要攻克,有很多臟活累活要做。

如果團(tuán)隊(duì)文化就是做出最優(yōu)秀的交互設(shè)計(jì),那么,“實(shí)現(xiàn)不了”這句話,估計(jì)就聽不到了。取而代之的,可能是:“還在研究中”,“下個(gè)大版本能上”。

4 自然而然

提到驚喜,還有一款值得研究和學(xué)習(xí)的產(chǎn)品,那就是錘子手機(jī)的 Smartisan OS。

個(gè)人觀點(diǎn),在小驚喜方面,Smartisan OS 頗有建樹。在大驚喜方面,Smartisan OS 也進(jìn)行了一些值得學(xué)習(xí)的探索。

先說小驚喜,比如華麗而細(xì)膩的桌面翻頁動(dòng)畫,比如四指橫劃桌面可以切換桌面背景。還有一些貼心的小功能,比如靜音可以設(shè)置時(shí)間,比如方便的長截屏。

(靜音可設(shè)置時(shí)間)

(長截屏)

再說大驚喜。2016 年 10 月發(fā)布的一步和大爆炸,是比較大比較系統(tǒng)的功能,在當(dāng)時(shí)也很新。錘子公司也一直有宣傳這兩個(gè)功能。所以相對(duì)而言,這兩個(gè)功能是 Smartisan OS 的大驚喜。

筆者的備用機(jī)是錘子手機(jī),身邊也有朋友在用錘子手機(jī)。以一步為例,這個(gè)功能,筆者體驗(yàn)過很多次。但平常很少用,身邊朋友的情況也類似。

(一步)

根據(jù)使用情況和主觀感受,個(gè)人覺得,一步這個(gè)大驚喜,還存在進(jìn)步空間,主要有兩個(gè)方面。

第一,宏觀層面。一步作為新生事物,好比一顆新種子。種子破土而出時(shí),是一顆嫩芽,而不是一棵大樹。新生的一步功能繁多,猶如一棵破土而出的大樹,一方面有違自然規(guī)律,另一面因?yàn)楣δ芊倍?,很多用戶無法一下子看懂,看不懂可能就不想用了。

第二,微觀層面。一步這棵新大樹,結(jié)了很多不同的果子,比如拖拽圖片到其他應(yīng)用、切換后臺(tái)應(yīng)用、展示最近圖片/文件等。這些果子,是用戶真正需要的嗎?這個(gè)是要存疑的。

比如拖拽圖片到朋友圈就能發(fā)朋友圈這個(gè)設(shè)計(jì)。通常而言,我們發(fā)到朋友圈的圖片都是精挑細(xì)選的,會(huì)占用一定量的時(shí)間,比如旅游或聚會(huì)結(jié)束后發(fā)的照片。一步解決的是效率問題。發(fā)朋友圈的時(shí)候,少點(diǎn)幾下這種效率問題,優(yōu)先級(jí)是比較靠后的,我們沒那么在乎。

還有拖拽圖片/文件這個(gè)交互動(dòng)作,大家通常在電腦上用的比較多,在手機(jī)上是沒有這個(gè)習(xí)慣的,實(shí)際上應(yīng)用場景也少。在手機(jī)上,大家一般只習(xí)慣拖拽應(yīng)用圖標(biāo)。

還有切換后臺(tái)應(yīng)用這塊,大家第一個(gè)想到的,一定是系統(tǒng)自帶的,已經(jīng)用慣了。而且喚起速度比一步快,點(diǎn)擊面積也比一步大。

總的來說,微觀層面上,比較缺讓大家能馬上想到一步的功能點(diǎn)。

最后,總結(jié)一下。對(duì)于領(lǐng)先時(shí)代、引領(lǐng)潮流的交互設(shè)計(jì),需要做到自然。

具體而言,就是,大驚喜是一種系統(tǒng)性的大功能,好比一棵大樹。這棵大樹,最好有一個(gè)從種子到果子的生長過程,這樣最自然,生命力也會(huì)最旺盛。

因?yàn)?,從破土而出的嫩芽階段,就可以通過用戶反饋和數(shù)據(jù)來檢驗(yàn),這種嫩芽,是不是真的對(duì)用戶有價(jià)值。如果價(jià)值不大或沒有價(jià)值,還可以再調(diào)整。如果長成大樹結(jié)滿果子,再去調(diào)整,就很難了。


結(jié)語

交互設(shè)計(jì)小細(xì)節(jié),如果有一定的趣味性或人文屬性,則是小驚喜。

系統(tǒng)性工程的交互設(shè)計(jì),如果最初感覺很酷,而且能引領(lǐng)潮流、代表未來,則是大驚喜。

始終保持孩童身上那種非功利的好奇心,用心觀察并思考生活中的小事;

將生活小事和交互設(shè)計(jì)巧妙融合起來;

以上兩點(diǎn),可以幫我們做出小驚喜類的交互設(shè)計(jì)。

追求卓越,獨(dú)立思考,做最酷最好的交互設(shè)計(jì);

酷是結(jié)果也好,是目標(biāo)也好,都不是最重要的。最重要的是,避免刻意和心切。醞釀大驚喜,猶如培養(yǎng)一個(gè)新生的孩子,需要投入極大耐心和精力,需要讓孩子自然成長。沒有家長會(huì)教半歲的孩子唱歌、把 3 歲的孩子送到高中念書。

再加上以上兩點(diǎn),可以幫我們做出大驚喜類的交互設(shè)計(jì)。

最后,用愛因斯坦的一句話來共勉。

想象力比知識(shí)更重要。

原文地址:站酷

作者:snowdesign

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