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原型的構(gòu)建與設(shè)計(jì)(Web版)

2013-9-21    藍(lán)藍(lán)設(shè)計(jì)的小編

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繼續(xù)上一章的內(nèi)容,那么怎么去組織頁(yè)面元素,制作原型Demo;哪些表現(xiàn)層面是交互設(shè)計(jì)師該重點(diǎn)表達(dá)的內(nèi)容,原型的制作又有哪些章法可循呢?

Ⅰ. 什么是原型?

原型的概念說(shuō)的簡(jiǎn)單直白些就是用戶(hù)使用產(chǎn)品的界面模型,原型的設(shè)計(jì)主要包括三部分:①需求內(nèi)容的呈現(xiàn)  ②導(dǎo)航和鏈接   ③數(shù)據(jù)的交換

①需求內(nèi)容的呈現(xiàn)

1)文本,多媒體內(nèi)容的呈現(xiàn) 

最基礎(chǔ)的web頁(yè)面就是文字和多媒體的載體,通過(guò)文字和媒體把需求內(nèi)容呈現(xiàn)給訪(fǎng)問(wèn)者是Web設(shè)計(jì)最最基礎(chǔ)的部分,設(shè)計(jì)師需要將信息分主次的傳達(dá)給訪(fǎng)問(wèn)者,這是設(shè)計(jì)最基本的目的,之前我寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的文章《視覺(jué)設(shè)計(jì)是為了表達(dá)信息》。其實(shí)不管是交互還是視覺(jué),都應(yīng)該具備排版組織能力,分得清主次,明白目標(biāo),懂得用戶(hù)群,才能談的上設(shè)計(jì)。

了解柵格,有排版功底的交互設(shè)計(jì)師可以省去很多溝通成本:

和傳統(tǒng)的視覺(jué)排版不同的是,交互設(shè)計(jì)需要在有限的空間內(nèi)組織信息,舉幾個(gè)最常用的手法:

在設(shè)計(jì)布局的過(guò)程中,交互還必須要清楚前端實(shí)現(xiàn)的方法,基本的html,css和一些常用腳本效果都要有所了解。

2)行為召喚

除了基本的排版布局,交互在需求的呈現(xiàn)方面還需要花點(diǎn)心思。讀點(diǎn)心理學(xué),了解數(shù)據(jù)分析,熟悉用戶(hù)的行為習(xí)慣,想好以何種方式呈現(xiàn)內(nèi)容才能迎合用戶(hù)。對(duì)待用戶(hù),設(shè)計(jì)師要有一顆奴才的心態(tài)去猜測(cè)主子的玻璃心。

先介紹一種內(nèi)容引導(dǎo)的方法,姑且給這樣的設(shè)計(jì)方法稱(chēng)作為“行為召喚”。所謂的“行為召喚”就是呈現(xiàn)界面的時(shí)候考慮到用戶(hù)心理,能夠激發(fā)起用戶(hù)的參與度。一些比較生硬的做法比如:文字加粗加大變色,按鈕變大,AD廣告做成gif圖或flash晃來(lái)晃去,增加new,hot等圖片標(biāo)簽,或者干脆用性感美女做廣告。這些做法雖然破壞了畫(huà)面和體驗(yàn),但還是要承認(rèn)這些比較生硬的設(shè)計(jì)方法確實(shí)能夠吸引一部分用戶(hù)的注意力。

如果將這些方法做一些思考用另一種方式呈現(xiàn):

上述都是利用心理學(xué)的方法做的“行為召喚”,理解用戶(hù),站在用戶(hù)的角度思考問(wèn)題是交互設(shè)計(jì)師必須要學(xué)習(xí)的方法之一。

3)示例引導(dǎo)

如果給用戶(hù)三個(gè)垃圾桶,分類(lèi)分別是可回收,不可回收,有害垃圾。無(wú)論你怎么設(shè)計(jì)外觀(guān),用什么顏色,還是有很多用戶(hù)不知道該如何分類(lèi)。但如果垃圾桶內(nèi)已存在一些垃圾,用戶(hù)自然會(huì)根據(jù)上一個(gè)人的垃圾來(lái)選擇分類(lèi)。這樣的引導(dǎo)方法同樣可以運(yùn)用到Web設(shè)計(jì)中。

看一些例子:

②導(dǎo)航和鏈接

除了內(nèi)容的呈現(xiàn),網(wǎng)頁(yè)中還存在著大量的導(dǎo)航和鏈接,也就是傳說(shuō)中的信息架構(gòu)。信息架構(gòu)主要目標(biāo)就是以最短時(shí)間,最方便的形式讓用戶(hù)能夠快速找到想要的內(nèi)容,關(guān)于結(jié)構(gòu)導(dǎo)航的概念請(qǐng)閱讀上篇文章《交互設(shè)計(jì)的職能》中的<1.關(guān)于結(jié)構(gòu)導(dǎo)航的設(shè)計(jì)>,這里再粗略的講一下鏈接,也就是導(dǎo)航中的關(guān)聯(lián)導(dǎo)航。

關(guān)聯(lián)導(dǎo)航主要就是解決用戶(hù)“下一步”應(yīng)該做什么,這個(gè)分兩種情況:

1)產(chǎn)品經(jīng)理希望用戶(hù)做什么

產(chǎn)品經(jīng)理會(huì)迫于一些指標(biāo)壓力將業(yè)務(wù)模式加到網(wǎng)站中,這些內(nèi)容可能是和用戶(hù)自己預(yù)想的內(nèi)容毫無(wú)關(guān)系。那么這一類(lèi)的鏈接都統(tǒng)稱(chēng)為業(yè)務(wù)式鏈接。

這一類(lèi)的業(yè)務(wù)鏈接內(nèi)容,交互所需要考慮的就是怎么將這些鏈接融入到頁(yè)面中,強(qiáng)調(diào)又不至于太生硬。常見(jiàn)的方法基本上就是圖文混排,動(dòng)態(tài)播放滾動(dòng),AD廣告插入。

2)用戶(hù)到底想做什么

用戶(hù)想做什么可能他自己都不是很清楚,如何幫助用戶(hù)發(fā)現(xiàn)感興趣的內(nèi)容就需要通過(guò)元數(shù)據(jù)自動(dòng)創(chuàng)建關(guān)聯(lián)內(nèi)容。元素?fù)?jù)包括:時(shí)間,類(lèi)型,主題,興趣,搜索或購(gòu)買(mǎi)記錄等。這時(shí)候的鏈接是靠程序生成的,交互設(shè)計(jì)師要能夠看的懂?dāng)?shù)據(jù),給出合適的鏈接規(guī)則。

例如最常見(jiàn)的“猜你喜歡”

如果能夠?qū)I(yè)務(wù)導(dǎo)向和用戶(hù)的心理模型保持在一個(gè)維度,比如google,baidu的個(gè)性化廣告投放,那么這個(gè)產(chǎn)品的體驗(yàn)和轉(zhuǎn)化率自然就會(huì)上升,不過(guò)要做到這一點(diǎn),需要數(shù)據(jù)分析人員,產(chǎn)品人員和交互設(shè)計(jì)師的共同努力。

③數(shù)據(jù)的交換

之前所講的內(nèi)容都是我們呈現(xiàn)給用戶(hù)的內(nèi)容,但產(chǎn)品級(jí)的Web的還需要與用戶(hù)之間有互動(dòng),也就是數(shù)據(jù)的交換。如何讓用戶(hù)參與的更容易,數(shù)據(jù)交換的更順利,這就是我們平常所談到的產(chǎn)品的易用性。那么原型階段是怎么做到讓產(chǎn)品更好用呢?

1)熟悉并運(yùn)用Web平臺(tái)的各種標(biāo)準(zhǔn)組件

另外附一個(gè)jQuery組件的Demo預(yù)覽網(wǎng)站http://jqueryui.com/demos/

2)給出合適的即時(shí)的操作反饋

3)容錯(cuò)性原則

4)程序能夠?qū)崿F(xiàn)的,盡量不用讓用戶(hù)去操作

類(lèi)似導(dǎo)入類(lèi)似產(chǎn)品,選擇記錄,智能搜索等

Ⅱ. 如何繪制原型

繪制原型當(dāng)然要先選工具,博主用過(guò)以下原型工具:

當(dāng)然最后還是覺(jué)得Axure最好用,工具的使用方法請(qǐng)移步到產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)論壇,本篇就不再贅述了。

Ⅲ. 原型是過(guò)程,不是最終結(jié)果

我覺(jué)得這個(gè)觀(guān)點(diǎn)非常重要,所以單獨(dú)列出來(lái)講了。我曾經(jīng)很迷戀工具的使用方法,甚至?xí)肞S切圖將原型做到非常逼真的程度,但時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)覺(jué)得這樣的舉動(dòng)非常沒(méi)有意義,而且會(huì)不自覺(jué)的抗拒別人的修改建議。原型只是一個(gè)概念到實(shí)現(xiàn)的過(guò)渡,是不同部門(mén)對(duì)話(huà)的交流介質(zhì),最終還是會(huì)被開(kāi)發(fā)需求文檔和前端稿所取代,交互的重點(diǎn)在于溝通和幫助項(xiàng)目成員理解改進(jìn)需求。

所以我一直覺(jué)得交互設(shè)計(jì)就是一個(gè)有產(chǎn)品思想的需求翻譯,比視覺(jué)更懂產(chǎn)品,比產(chǎn)品更懂設(shè)計(jì),是承擔(dān)起概念到實(shí)現(xiàn)的溝通橋梁。所以,廣泛的接受修改建議,有選擇的對(duì)原型不斷的做改進(jìn),利用原型引起項(xiàng)目成員的討論,每次的原型修改都是一次理解上的進(jìn)步,這樣才能發(fā)揮交互設(shè)計(jì)的真正意義。

最后寫(xiě)點(diǎn)總結(jié):

原型的制作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工程,沒(méi)有捷徑和速成的方法,能力上的差別基本上在于項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累和對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉程度,當(dāng)然個(gè)人的感悟認(rèn)知能力也很重要。

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