2013-5-25 藍藍設(shè)計的小編
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因為手機屏幕空間有限,縱使 Galaxy Note 2 這樣的手機也無法在一個屏幕內(nèi)展現(xiàn)所有內(nèi)容,所以應(yīng)用開發(fā)者們必須設(shè)計出各種各樣將視圖疊加的辦法,但是疊加的視圖必須由一個按鈕或者手勢來觸發(fā)才能顯示,這就有了學(xué)習(xí)成本,那么對于這樣操作如何能使用戶快速掌握,并且體驗到設(shè)計的好處,這就是的用戶引導(dǎo)界面變的十分重要。
這是 iOS 上老牌 GTD(Getting Things Done) 應(yīng)用 Things 的首頁,當(dāng)用戶花了 68 元人民幣購買了這款應(yīng)用之后,打開卻發(fā)現(xiàn)根本搞不清楚每一項所代表的含義,互相之間地聯(lián)系,就算用了很久的老用戶可能都未必完全會用這款軟件。
然而作為一個 iOS 開發(fā)者,我很能理解絕大多數(shù)應(yīng)用的用戶引導(dǎo)界面為何設(shè)計地較為簡陋,因為大家內(nèi)心更多地把這一部分內(nèi)容工作劃給了美工,而開發(fā)者則是將更多的時間與精力投入了對功能的開發(fā)上。此外開發(fā)者對于自己軟件的功能操作邏輯非常熟悉,并且在不斷地測試中會反復(fù)嘗試。所以待一個功能已經(jīng)開發(fā)完畢時,他們也很少會想到再為如何使用做一套很復(fù)雜的動畫介紹,而是把用戶引導(dǎo)界面的工作更多地交給了美工來完成。
但是,要想做好用戶引導(dǎo)絕不僅僅是設(shè)計師的工作!它更需要開發(fā)者的努力以及整個團隊的重視。
除了完全沒有引導(dǎo)界面,我給各種引導(dǎo)方式排了一個倒序:
有一些應(yīng)用會在界面無數(shù)據(jù)時采取貼一長段文字來介紹操作,這樣的設(shè)計從實現(xiàn)的角度顯然是最容易的,然而體驗卻是最差的,長篇累牘的文章是沒有人愿意讀的,這樣必定會帶來極大地用戶流失。取而代之的是,開發(fā)者可以在某些等待界面簡明扼要的彈出一些文字說明,這樣在保證通俗易懂的情況下也可以不浪費用戶的時間。
使用這種方式作為用戶引導(dǎo)界面的應(yīng)用是最多的,卻把它排在了倒數(shù)第二,是有原因的。
首先,許多應(yīng)用該界面只出現(xiàn)一次,待用戶迅速劃過屏幕進入應(yīng)用之后發(fā)現(xiàn)不會用,又無法再次回看。其次,即使用戶十分認真地的觀看了,對于某一次重大更新添加了許多功能,可能在看到第四頁時早已忘記第一頁的內(nèi)容,此外對于老用戶而言有一些操作指導(dǎo)不需要在每次更新時再次顯示,缺乏一些直接跳過地辦法。這樣的模式需要用戶花精力花腦力來學(xué)習(xí)之后才能使用,然而好的引導(dǎo)應(yīng)該是自然而然,無意識地植入而絕不是需要花費大量學(xué)習(xí)。所以我不認為這是一種好的引導(dǎo)方式。
既然缺點那么多,為何還會有這么多軟件使用呢,我個人揣測這離不開易實現(xiàn)。因為對于開發(fā)者而言,完成這個控件十分簡單,中間界面都是由設(shè)計師完成。我認為,在這樣的界面不適合來引導(dǎo)用戶如何使用軟件,而是應(yīng)該用兩到三個頁面向用戶傳遞這個軟件的所想傳遞的人文關(guān)懷和價值觀。
比如課程表管理軟件 iStudiez,它可以先期導(dǎo)入許多開發(fā)者建立好的課程,這樣導(dǎo)入完成后,日程看起來就不是一張空白的表,讓界面美化了不少。但是這樣的設(shè)計更多也只是為了美化界面,對于指引用戶使用的幫助并不是很大,所以我認為這是一個很好填充空白界面的方式,卻不是作為引導(dǎo)的好辦法。
這也是一種比較常見的引導(dǎo)方式,相對于第一種,它的好處在于它會在一定的特定時機下才觸發(fā)引導(dǎo),當(dāng)用戶第一次進入一個全新界面時彈出,這樣能非常有效直截了當(dāng)?shù)馗嬖V用戶每一個按鈕的意義,然而有些應(yīng)用在使用這種引導(dǎo)方式下,會強迫用戶執(zhí)行某些操作才能進入下一步,或者有些提示會反復(fù)出現(xiàn),甚至于每一次打開都會出現(xiàn),開發(fā)者們最好能避免這樣的情況出現(xiàn),強制引導(dǎo)用戶操作會帶來非常不好的用戶體驗。如果能避免這些問題,我認為這樣的引導(dǎo)界面是比較不錯的。
迄今為止,我見過最好的用戶引導(dǎo)界面非 Jawbone Up 莫屬,這是一款可以同步Jawbone Up 2 手環(huán)記錄每天生活數(shù)據(jù)的軟件,手環(huán)和軟件對于生活都是非常實用,但我更想談一談它對于用戶引導(dǎo)界面的設(shè)計,我非常推薦所有的開發(fā)者都去體驗一下它的設(shè)計。
等待幾秒沒有操作之后,它就會彈出“沒有發(fā)光,現(xiàn)在怎么辦?”的指引可以點擊
同樣,在等待幾秒沒有操作之后,它就會彈出“我插入了手環(huán),但沒有任何反應(yīng),現(xiàn)在怎么辦?”的指引可以點擊
進入軟件之后,開始對主屏幕上的每一個按鈕進行介紹,點擊屏幕任意位置就可以進入下一步,等到全部介紹完以后,出現(xiàn)了最讓我喜歡的部分。這款軟件也采取了當(dāng)下十分流行的左側(cè)抽屜式的設(shè)計,但是在介紹這個設(shè)計時,開發(fā)者運用了精美的動畫,直接將界面自動劃到了打開抽屜式設(shè)計的界面,再次點擊,又用動畫劃到了右側(cè)的抽屜式界面。整套引導(dǎo)界面,用戶只需要點擊,中間出現(xiàn)大量的動畫效果十分簡潔明了地告知了用戶如何使用 Up 2 手環(huán)和這款應(yīng)用。相比某些應(yīng)用,迫使用戶點擊某些按鈕的設(shè)計,為何不采取這種替用戶點擊,隨后展現(xiàn)點擊后效果動畫的方式呢?這樣的設(shè)計顯然更為直觀易懂。
這些設(shè)計離不開設(shè)計師的功勞與美工的作圖,更離不開開發(fā)者的付出。其實真正要實現(xiàn)這一整套引導(dǎo)界面對于有經(jīng)驗的開發(fā)者而言也不是非常困難,只是大多數(shù)人沒有重視這一部分的工作,并且理所當(dāng)然的把這一部分交給了設(shè)計師來完成,實際上,這中間也需要開發(fā)者的努力以及整個團隊對于引導(dǎo)環(huán)節(jié)的重視,只有做好了這一步,開發(fā)者開發(fā)的功能才可能被用戶完全使用到,否則許多軟件可能用了很久,用戶都不了解它的所有功能。這對于開發(fā)者而言豈不是白白付出么。
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